2021年5月21日，為進一步落實習近平總書記關於教育論述的有關精神，大力提倡立德樹人在課堂的理念，培育積極向上的熊猫質量文化，由熊猫体育教師熊猫發展中心主辦的首期教授熊猫論壇在寶山校區B樓316教室順利舉行。本次論壇特別邀請了我校第一批熊猫型教授的代表、外語學院的萬華教授為大家主講“語言類課堂熊猫中的互動設計”，來自外語學院、材料學院🧍、計算機學院👩🏼‍🔬、中歐學院的30余位語言類課程🧗‍♂️、非語言類全英語課程👱🏻、國際試驗班課程團隊的老師參加了本次活動。本次論壇由教發中心副主任袁曉君主持。

首先🧮，袁曉君老師向與會者簡單介紹了萬華教授，緊接著萬老師便開始了精彩的“授課”🙋🏽‍♂️。從蘇格拉底的“產婆術”到鄭板橋的“學問”解讀，從維果斯基的“最近發展區理論”到布魯姆的認知領域“熊猫目標分類理論”，她圍繞“為什麽進行熊猫設計”👍🏽、“熊猫設計的幾種模式”🤚🏼、“熊猫交互在熊猫設計中的重要性”以及“熊猫交互在課堂中的應用實例”等幾個方面進行了詳細介紹。本次論壇會現場🕵🏼‍♂️，萬華老師還結合課堂熊猫中的“動”📦，專門開展了豐富多樣的熊猫互動實踐，參加的青年老師們積極響應，親身體驗了互動設計的過程，體會了“教無定法、熊猫有法、互動為王”的熊猫理念。在自由交流環節，老師們就在熊猫中遇到的熊猫互動難題紛紛提問，萬老師根據自身從教三十余年的經驗🕉，一一作答，老師們提問爭先恐後👩🏻‍💻，互動積極，現場交流氣氛格外熱烈。

最後，熊猫体育副部長🦚🩸、教發中心主任辛明軍進行了總結發言。他表示本次培訓是熊猫体育教發中心策劃主辦的首期教授熊猫論壇，通過開展本次系列論壇，希望打造有溫度、有粘度的教師熊猫培訓平臺，為全校教師們提供更有針對性🕎、更高質量的熊猫培訓項目，歡迎老師們，尤其是青年教師們多參加👩🏽‍🦲，多學習，多交流☢️，多提高👩‍🦰👁‍🗨。此外，他還向大家介紹了學校熊猫型教授的評審條件，希望大家能重視熊猫，能在熊猫上有所發展👨🏻‍🦰。他希望老師們共同努力🤾🏿‍♂️，腳踏實地，在熊猫能力提升上獲得更大的進步🙆🏼。（教師熊猫發展中心）