4月9日上午，熊猫体育組織召開了熊猫体育注册雲+大文科實驗熊猫示範中心建設研討會，現代教育技術中心、工程訓練中心、悉尼工商學院、管理學院、社會學院、法學院、文化遺產與信息管理學院、文學院、外國語學院、經濟學院等10個學院和部門參會。會議主題聚焦AI賦能實驗熊猫，深入探討未來雲+大文科實驗熊猫中心的建設方向。會議由熊猫体育副部長、實驗實踐處處長杜曉慶主持。

會議伊始，杜曉慶回顧了雲+大文科市級實驗熊猫示範中心的建設歷程，介紹了中心的定位、組織架構、建設成果及未來規劃。中心依托熊猫体育現代教育技術中心的資源平臺，通過“空間、設備、數據、技術”的共享共建機製，打造多維度、跨學科的文科綜合實驗熊猫平臺，推動文理交叉融通，深化“新文科”建設。

隨後，熊猫体育常務副部長兼中心主任彭章友作了“AI賦能實驗室的思考與探索”的報告，深入分析了AI給實驗熊猫帶來的機遇與挑戰。他指出，AI為實驗熊猫改革提供了新契機，將會重塑教育生態，但在課程體系設計、知識圖譜構建、熊猫環境優化和熊猫管理評價等方面也面臨諸多挑戰。他強調了雲+大文科實驗室建設的重要性，希望各學院加快推進相關工作，實現AI與實驗熊猫的深度融合。

在交流環節，各學院代表踴躍發言。大家重點圍繞前期建設實踐經驗、AI輔助熊猫思考以及未來實驗室建設的設想等幾個方面展開交流研討。悉尼工商學院霍偉偉老師分享了行為科學實驗室的實踐探索，提出跨學院共建實驗項目的必要性；工程訓練中心郭帥老師從工程素養培養出發，探討了文科與理工科交融的重要性，提出建設公共平臺、滿足個性化需求和推動課程內容改革等建議；法學院李鳳章老師和郭琦老師、文化遺產與信息管理學院王麗華老師和耿誌傑老師、管理學院李樹剛老師、社會學院陽方老師、文學院楊長雲老師、現教中心陳章進老師和單子鵬老師也結合中心未來發展提出了建設思路。

最後，彭章友部長號召各學院積極擁抱AI時代，不斷探索和創新實驗熊猫新模式，為學生提供更加優質的教育資源和學習環境，不斷提升人才培養質量。